sexta-feira, 26 de abril de 2024

Colóquio sobre o 25 de abril | 5 março

A Revolução dos Cravos foi um golpe militar que teve um grande apoio popular.

A população portuguesa saiu à rua para celebrar a sua liberdade e os cravos vermelhos tornaram-se o símbolo da revolução.

Esta sessão contou com os membros da URAP Sr. Adriano Encarnação e Irene Encarnação e com os ex-presos políticos Domingos Abrantes e Conceição Matos.

Na sessão estiveram presentes os alunos do 6º ano.





Colóquio sobre o 25 de abril | 27 fevereiro

O 25 de Abril é um marco histórico na história de Portugal. A revolução representou um momento de grande mudança e esperança para o país. 

Os valores da liberdade, igualdade, justiça e paz que inspiraram a Revolução dos Cravos continuam a ser relevantes para a sociedade portuguesa.

A sessão contou com a presença de membros da URAP Sr. Adriano Encarnação e Irene Encarnação e das senhoras Margarida e Teresa.

Estiveram presentes na sessão os alunos do 5º ano.







Colóquio sobre o 25 de abril | 12 fevereiro

O 25 de Abril de 1974 foi um evento de enorme importância para Portugal.A Revolução dos Cravos pôs fim à ditadura do Estado Novo e deu início a um processo de transição para a democracia. 

O 25 de Abril é um marco histórico e continua a ser celebrado. Neste colóquio contámos com a presença de Xico Braga, autor do livro "O que é o 25 de abril, avô? e com os membros da URAP, sr.º Adriano Encarnação e a sr.ª Irene Encarnação.





Divulgação de Experiências de Aprendizagem

Dentro daquilo que é a nossa opção enquanto escola aprendente (*), uma das estratégias utilizadas para promover processos de ação-reflexão é a captação de experiências de aprendizagem e a sua divulgação em placards aos quais toda a escola tem acesso. Esta forma de divulgação é pensada a partir dos diferentes públicos: pessoal interno (docente e não docente), famílias e crianças.A título de exemplo, na Exposição de histórias inventadas por alunos do 3ºC fotos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 8), coloca-se uma questão em que se desafiam os professores a refletirem sobre a importância do questionamento (fotos 9 e 10).

(*) A escola aprendente é a escola que promove o trabalho colaborativo, a experimentação integrada em processos de ação-reflexão, a inovação e mecanismos de autorregulação.











Dia da Internet Segura | 6 fevereiro

O Dia da Internet Segura (SID) é um evento anual que tem como objetivo promover o uso seguro e responsável da Internet e das tecnologias digitais. Comemora-se no segundo dia da segunda semana de fevereiro. Em 2024, o SID será comemorado em 6 de fevereiro .

O SID é celebrado em mais de 100 países de todo o mundo. É uma oportunidade para que crianças, jovens, pais e educadores se unam para aprender sobre os riscos e benefícios da Internet e para desenvolver as habilidades necessárias para navegar online com segurança.

O tema do SID 2024 é “Juntos por uma Internet mais segura”. Este tema visa encorajar todos a trabalharem juntos para criar uma Internet mais segura para todos.

Os alunos do 1º e 2º ciclos visualizaram um powerpoint com várias problemáticas e participaram num debate com a moderação do diretor de turma.


Dia Escolar da Não Violência e da Paz | 30 janeiro

O Dia Escolar da Não Violência e da Paz é comemorado em 30 de janeiro em todo o mundo. Esta data foi instituída em 1964 em Espanha pelo poeta, pedagogo e pacifista espanhol Llorenço Vidal. Foi escolhido este dia como forma de assinalar o falecimento do pacifista indiano Mahatma Gandhi.

O objetivo do Dia Escolar da Não Violência e da Paz é promover a cultura da paz e da não violência entre os jovens. Em Portugal, esta data é assinalada em escolas de todo o país com atividades educativas e culturais que visam sensibilizar os jovens para a importância da paz e da não violência.



Poema Coletivo

No âmbito da exploração da vida e obra de Luís de Camões, os alunos participaram na criação de um poema coletivo, inspirado nos temas, valor...