Bibliotecas AEBBVA (ESBB-EBVA-EBN1-EBN2)
domingo, 28 de abril de 2024
sexta-feira, 26 de abril de 2024
Colóquio sobre o 25 de abril | 5 março
A Revolução dos Cravos foi um golpe militar que teve um grande apoio popular.
A população portuguesa saiu à rua para celebrar a sua liberdade e os cravos vermelhos tornaram-se o símbolo da revolução.
Esta sessão contou com os membros da URAP Sr. Adriano Encarnação e Irene Encarnação e com os ex-presos políticos Domingos Abrantes e Conceição Matos.
Na sessão estiveram presentes os alunos do 6º ano.
Colóquio sobre o 25 de abril | 27 fevereiro
O 25 de Abril é um marco histórico na história de Portugal. A revolução representou um momento de grande mudança e esperança para o país.
Os valores da liberdade, igualdade, justiça e paz que inspiraram a Revolução dos Cravos continuam a ser relevantes para a sociedade portuguesa.
A sessão contou com a presença de membros da URAP Sr. Adriano Encarnação e Irene Encarnação e das senhoras Margarida e Teresa.
Estiveram presentes na sessão os alunos do 5º ano.
Colóquio sobre o 25 de abril | 12 fevereiro
O 25 de Abril de 1974 foi um evento de enorme importância para Portugal.A Revolução dos Cravos pôs fim à ditadura do Estado Novo e deu início a um processo de transição para a democracia.
O 25 de Abril é um marco histórico e continua a ser celebrado. Neste colóquio contámos com a presença de Xico Braga, autor do livro "O que é o 25 de abril, avô? e com os membros da URAP, sr.º Adriano Encarnação e a sr.ª Irene Encarnação.
Divulgação de Experiências de Aprendizagem
Dentro daquilo que é a nossa opção enquanto escola aprendente (*), uma das estratégias utilizadas para promover processos de ação-reflexão é a captação de experiências de aprendizagem e a sua divulgação em placards aos quais toda a escola tem acesso. Esta forma de divulgação é pensada a partir dos diferentes públicos: pessoal interno (docente e não docente), famílias e crianças.A título de exemplo, na Exposição de histórias inventadas por alunos do 3ºC fotos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 8), coloca-se uma questão em que se desafiam os professores a refletirem sobre a importância do questionamento (fotos 9 e 10).
(*) A escola aprendente é a escola que promove o trabalho colaborativo, a experimentação integrada em processos de ação-reflexão, a inovação e mecanismos de autorregulação.
Dia da Internet Segura | 6 fevereiro
O Dia da Internet Segura (SID) é um evento anual que tem como objetivo promover o uso seguro e responsável da Internet e das tecnologias digitais. Comemora-se no segundo dia da segunda semana de fevereiro. Em 2024, o SID será comemorado em 6 de fevereiro .
O SID é celebrado em mais de 100 países de todo o mundo. É uma oportunidade para que crianças, jovens, pais e educadores se unam para aprender sobre os riscos e benefícios da Internet e para desenvolver as habilidades necessárias para navegar online com segurança.
O tema do SID 2024 é “Juntos por uma Internet mais segura”. Este tema visa encorajar todos a trabalharem juntos para criar uma Internet mais segura para todos.
Os alunos do 1º e 2º ciclos visualizaram um powerpoint com várias problemáticas e participaram num debate com a moderação do diretor de turma.
Dia Escolar da Não Violência e da Paz | 30 janeiro
O Dia Escolar da Não Violência e da Paz é comemorado em 30 de janeiro em todo o mundo. Esta data foi instituída em 1964 em Espanha pelo poeta, pedagogo e pacifista espanhol Llorenço Vidal. Foi escolhido este dia como forma de assinalar o falecimento do pacifista indiano Mahatma Gandhi.
O objetivo do Dia Escolar da Não Violência e da Paz é promover a cultura da paz e da não violência entre os jovens. Em Portugal, esta data é assinalada em escolas de todo o país com atividades educativas e culturais que visam sensibilizar os jovens para a importância da paz e da não violência.
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